相信大家都知道，因为疫情影响，教育部日前已发布通知：2020上半年教资笔试延期，具体考试时间另行通知。

现在是备考关键时期，很多考生虽然在认真复习，但是却不知不觉进入了教师资格考试复习里的误区。

接下来，普本课堂小编就来盘点一下，教师资格考试复习里经常存在的误区，避开这些误区，大家的备考会更加高效化、科学化。

误区一：备考时间越长越易过？

我们总是看到这样的情况，有的人备考好几个月却过不了，有的人稍微看看书就过了。很多人觉得这很不公平，其实，考试过不过与个人的学习方法、努力程度、运气、答题技巧等都有很大的关系。

普本课堂小编建议备考战线不宜拉得过长，太长的备考时间会让自己产生疲惫心理，会适得其反。

而且复习要学会掌握技巧，例如套用答题模板答题可以提高自己的学习效率。各类题型的答题模板都是有的，想了解的同学可以关注普本课堂。

误区二：只背诵知识点不做题？
连最基本的题型都不了解，怎么可能通过考试呢？

熟记教材中的知识点是最基本的，然后做历年真题来查验自己的薄弱环节，查漏补缺，再针对性地加强练习。

误区三：别人的学习经验直接用？

很多考生复习的时候并没有详细的计划，只是跟着感觉走。很多时候看到别人复习的经验分享，就盲目跟风复习，不考虑是否真的适合自己的情况。

其实经验分享的主要目的是借鉴，我们学习别人的经验，然后结合自身的实际情况来制定最为适合我们自己的计划表，这才是学习别人成功经验的正确姿势，而盲目跟风只会浪费自己的时间，打乱自己的复习进度。

误区四：主观题抄答案就可以？
复习时，抄答案不是不可以，关键在于你怎么抄。

如果你在抄答案的时候去分析答题思路，形成一套答题模板，这样的抄答案是有效果的；如果只是为了抄答案而抄答案，不仅不会有任何的提高，反而还浪费了时间。

误区五：不太想考所以随便考？
大部分同学报考教师资格考试是为了拿到教师资格证，但是也有部分同学报考只是因为父母希望能够考取一个，所以才无奈报考。正是如此，才会让他们觉得其实考不过也无所谓，只要给家里一个交代就可以了。

这样的想法大错特错！

现在教师资格证有着极高的含金量：通过率低，需要大量的知识储备，而且还要经过几轮筛选才能够有资格拿到教师资格证。

误区六：我裸考都能过？

“我周围的同学书都没看，裸考都过了。”这样的话语相信大部分的同学都听过，所以在下意识里，大家会觉得教师资格考试其实非常简单。

但是事实又是怎样的呢？

根据统计，其实教师资格考试的笔试通过率仅为35％。每年参考的不仅仅是高校里面的同学们，还有社会上的考生们。

所以同学们千万不要轻易听信“我没看书就过了”的言论，要用正确的心态面对考试，踏踏实实复习，老老实实备考，才能在考试中取得理想的成绩。

拿到教师资格证是对自己能力的一大证明。

备考2020教师资格的同学们看看自己有没有以上的复习误区呢？如果有的话，赶紧改过来，现在还来得及。

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