周三多管理学是湖北专升本管理学常考的一本教材，小编整理了历年常考的简答题，让考生能通过做题检验自己的复习效果，根据错题可以及时查漏补缺。

50、简述管理方格的构成及五种典型的领导风格。

答:布莱克和穆顿在管理方格中列出了如下五种典型的领导方式:

1、(1.1)方式为贫乏型的管理:

2、(9,1)方式为任务型的管理;

3、(1,9)方式为乡村俱乐部型的管理;

4、(9,9)方式为团队型管理;

5、(5,5)方式为中庸之道型管理。

布莱克和穆顿认为(9.9)型的领导方式是最有效的，领导者应该客观地分析组织内外的各种情况，努力创造条件，将自己的领导方式转化为(9,9)型，以求得最高的效率。

51、简述路径一目标领导理论。

答:“路径一目标“理论认为，有四种领导方式可供同一领导者在不同环境下选择使用。这四种领导方式是:

(1)指导型领导方式

(2)支持型领导方式

(3)参与型领导方式

(4)成就导向型领导方式。这种理论认为下级的特点和任务的性质这两个变量决定着领导方式。

这个理论核心是领导者影响着行为与目标之间的途径。领导者是通过规定职位与任务角色，清除实现业绩的障碍，在设置目标方面谋取群体成员的支援，促进集体的内聚力和协作力，增加满足实现个人业绩的机会，减轻压力和外界的控制，使期望目标明确化，以及采取另外一些满足人们期望的措施。

52、 简述有代表性的领导理论。

答:(1)领导理论是研究领导本质及其行为规律的科学，西方领导理论的研究主要集中于领导行为模式。

在管理学领域中，现有的典型领导理论大致归纳为三种类型:特性理论、行为理论和权变理论。其中，行为理论包括:

"员工中心"与”工总中心“理论、领导行为四分图理论、管理方格理论:权变理论包括:菲德勒模型、领导生命周期理论、路径一目标理论。

(2)领导特性理论是一种古老的传统理论，认为伟大的领导者都具有某些共同的特性。个人特性的差异形成了各自不同的领导风格。

(3)领导的行为理论认为，领导者最主要的方面不是领导者的个人性格特征，而是领导者现在在做什么;有效的领导者以他们特殊的领导作用区别于那些不成功的领导者。

(4)权变理论又称情景理论。这种理论认为，世界上不存在具有普遍适用的领导特性和领导行为，有效的领导者能因自己当时所处情景的不同而变化自己的领导方式和领导行为。

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